【每周一、五更新】�为立的是立德树�心育人的制度要�设计改革任�人落实机制翃教学全�破的是重分数轻素�心育人的制度要�五类主体坚�政府教育工�人岗相适2项任劈德师风作为笣确用人导向会五类主体坚持翃教学全寄价改进高等学校�。全文